[뜨악! 2024 일본 중학교과서]

지난 3월 22일 일본 문부과학성은 중등교과서 검정을 완료했어요. 그런데 앞으로 4년간 사용될 역사, 공민, 지리 교과서 등 총 20종 교과서에 대한 검정 결과가 논란입니다. 일제강제동원 사실을 부정하고, 일본군'위안부' 문제를 지우고 독도 강탈 내용을 그대로 서술했기 때문이에요.  

일본이 영토도발과 역사왜곡을 자행하면 항상 일본 총괄 공사만 초치하던 윤석열 정부가 이번에는 일본 대사를 초치해 항의했습니다. 기억하기로는 문재인 정부 시기까지 거슬러 올라가도 정부가 일본 대사를 초치한 일은 매우 드물었습니다..... 그러나 이는 역사 왜곡, 영토 도발에 대한 항의로 당연한 최소한의 절차입니다.

잠시 지난 2월 22일 소위 '다케시마의 날'에 일본 요미우리 신문의 표현을 봐볼까요?

일본은 윤석열 정부의 미래지향적 한일관계 개선 정책을 그동안 일본 정부의 숙원이었던 일제식민범죄 부정과 독도 영토분쟁화에 대한 교두보로 삼고 있는 것을 알 수 있는 대목입니다. 1년 전 윤석열 정부는 일본의 일제강제동원 배상 책임을 면제해주는 [일제강제동원지원재단을 통한 '제 3자변제안']을 발표하며 우리가 먼저 선의를 보이면 일본이 한일관계 개선을 위한 나머지 물 컵의 반을 채워줄 것이라 희망했죠. 그러나 이번 교과서 검정 결과를 보면 강제동원 문제에 대해 '한국 정부가 해결할 일'이라는 표현까지 들어가 있어요. 이건 1년 전 발표한 '제 3자변제안'이 반영된 내용입니다. 일제 강제동원 피해자 배상 문제가 일본의 사죄에 기반한 법적 배상이 아닌 한국이 해야할 일이 되버린거죠.

윤석열 정부가 대북적대정책을 위한 미국 중심의 외교에 일본과의 군사협력까지 포함시키려는 노력일 멈추지 않는다면 정부의 일제과거사 무시 기조는 변하지 않을 것이고, 일본 정부의 역사 왜곡 시도도 아무런 방해 없이 계속 될 거예요.

그래서 일까요. 정부가 모처럼 '대사'를 초치했지만 역사 정의를 세우려 한다는 기대가 되지는 않습니다.